“一二年级周二到周五14时55分就放学，家长哪有时间接孩子？”8月25日，新学期放学时间相关的短视频在家长群刷屏，有自媒体博主在视频中表示：“广州有小学调整了新学期的放学时间，一二年级每周二到周五14时55分放学，给双职工家庭接娃带来挑战；如果家里有老人帮忙接送，又不知如何度过下午多出的时间……”

对于新学期的放学时间安排，记者采访了多所小学的相关负责人和家长。有受访学校表示，学校在新学期会根据课程安排重新调整课表，保证教学安排和效果；有学校计划增加课后托管的课程种类，丰富学生的选择，供家长根据需求报名合适的课后托管课程，引导孩子动静结合，充分利用课后时间。

确有小学每周四天下午3点左右放学
学校提供校内托管服务

新学期为何部分小学的放学时间提早了？根据广州市教育局今年7月印发的《广州市义务教育课程计划（2025年修订）》，小学一、二年级周课时总量从28节降至26节，因此在9月新学期，一二年级的学生每周少2个课时，进而导致部分小学有一两天会较上学期提早放学。

孩子每周有四天在15时左右便放学，消息一经自媒体扩散便引起家长热议——“下午这么长的课外时间如何安排”“报校外托管要不少钱”“双职工家庭不方便接孩子”……实际上，2021年秋季学期起，广州实现校内课后服务义务教育学校全覆盖，小学提供校内课后托管服务，包括基础托管与特色托管，为有需要的家长“兜底”，家长可根据需要为孩子报名校内课后托管服务。

记者查询多校在官方公众号公布的作息时间表获悉，新学期，天河区长兴小学一二年级周二至周五15:15放学，周一16:15放学，同时学校提供校内托管服务。海珠区同福中路第一小学一二年级周一16:00放学，周二至周五15:05放学，学校提供课后托管服务，其中基础托管最晚可到18:30结束。南沙区南沙小学一二年级周三放学时间为16:50，其余时间为15:55放学，学校同样提供延时托管和素质拓展课程等服务，最晚可到18:15结束。收费方面，托管时长或课程种类不同，收费标准有所不同。基本托管方面，海珠区新港路小学东校区的收费标准从2.5元/人/天到8元/人/天不等。

也有家长对记者表示，学校引入第三方机构开展校内课后托管服务，报名费用较校外托管少，但是特色托管课程质量不高，家长并不满意。有家长建议，希望学校增加校内特色托管课程的选择，丰富课程种类。“如果不上托管班，家里老人把孩子早早接回家也没法安排什么活动。如果把孩子的课后时间都交给校外机构，一方面课外班鱼龙混杂，质量参差不齐；另一方面，报校外托管班花费大，对家长来说经济压力大，对孩子来说学习压力大，并不利于小孩的健康成长。我们还是希望优先为孩子报名校内托管，也希望校内特色托管班提高质量。”

有学校计划增加特色托管课程种类
课时减少对教学效果影响不大

天河区一小学相关负责人表示，今年9月新学期开学，小学一二年级每周会有两天比平时少一节课，放学时间会提早。“虽然课时减少了，但并不会影响教学安排和效果。”该相关负责人表示，学校的课表安排会综合考量各方面因素，去保障教学安排和效果。

针对部分家长所担心的一二年级学生比上学期早放学，家中无人接送的情况，该相关负责人介绍，学校在新学期不仅会照常提供基础托管和特色托管，还会在原有基础上增加特色托管课程的种类，以满足家长和学生的需求。“基础托管和特色托管课程的费用也是按照区里的相关标准统一收费，没有变化。”此外，该负责人表示，据统计，该校的大部分学生都会报名课后托管，“尤其是特色托管，很多课程都供不应求。”

有海珠区小学相关负责人介绍，课时减少并不影响学校的教学安排和效果，学校一直探索跨学科、项目式的教学方式，会保证教学质量。新学期，学校照常提供基础托管和特色托管服务，特色托管选择丰富，30多门课程涵盖运动、劳动实践、科创、艺术等领域，供学生挑选。以往该校的课后托管报名率约有70%，费用则严格按照上级部门的标准设置。

也有家长认为，下午上一节课就放学的安排不合理，认为“不如早上晚点上学，把现在上午的第一二节课调到下午，这样下午的放学时间也不会提前了。”对此，一位受访小学副校长表示：“如果按照家长的建议去实行，学生在校内的户外活动时间将大大减少，难以满足每天在户外活动2小时的要求。此外，学校的上学、放学时间和课程表等安排若要进行较大的变动和调整，还要征求上级单位的同意，不能随意更改。”也有校方指出，由于每个家庭的情况不同，家长们的需求也不同，“如果把第一节课调到下午去上，而我们学校大部分家长都需要在上班前就把孩子送回学校，这意味着从早上7:30到9:00，学校既需要安排老师在校门值守，又要安排教师在班级管理。”

有教师指出，家长们应保持独立判断，避免被部分自媒体刻意营造的紧张与焦虑氛围所裹挟。此外，一二年级学生没有纸笔作业，一般以劳动实践、背诵朗读、运动等类型作业为主，在课后回到家的时间里，家长应承担起引导者、陪伴者与示范者的角色，指导孩子合理安排时间，助力孩子养成良好习惯，促进身心健康发展。