以下是 200 字阐述：

羊城晚报给出答案，东川路小学将雷锋精神扎根，源于其长期的教育实践。学校通过生动的课堂教学、主题活动等形式，让雷锋精神融入日常。老师们以身作则，以自身行动诠释雷锋精神，感染着每一位学生。校园里的好人好事层出不穷，学生们在互帮互助中践行雷锋精神。同时，学校与社会紧密结合，组织学生参与公益活动，让他们在实践中感受雷锋精神的力量。这种全方位、持续性的教育方式，使雷锋精神在东川路小学深深扎根，成为学校文化的重要组成部分。

文、视频/羊城晚报全媒体记者 卢佳圳

图/羊城晚报全媒体记者 卢佳圳（除署名外）

春和景明的一天，广州市民尹先生偶然间在网络交易平台“淘”得了一份1963年4月24日出版的《羊城晚报》。

旧纸张，页角泛黄，字迹依然端庄。细读头版，一篇名为《雷锋精神在东川路小学扎根》的文章跃然眼前，顷刻间令他欣喜动容。

“我平时喜欢收藏报纸，阅读旧书籍和历史文献。家里两个孩子都在东川路小学念书，所以认为这张报纸具有纪念意义，当即就把它收回来了。”尹先生朗声告诉现场师生，并把用心装裱的报纸框，亲手移赠给校方。

这是近日发生在越秀区东川路小学，首批校史资料捐赠接收活动的真实一幕。

岁月的笔触流淌，每一寸教育的光阴都散发着光亮。在第62个学雷锋纪念日来临之际，一场与雷锋精神的“时空对话”正在该校上演。

跨越半世纪时空 字里行间溯雷锋

文章讲述了当年东川路小学发扬雷锋同志对待学习的“钉子”精神，并在少先队员中开花结果的故事。

“拿到报纸后，全校师生特地花时间去研读和学习，引起了大家的热烈共鸣与反响。”东川路小学副校长何芳感触颇深，她认为，这些蕴含历史印记的文字激荡灵魂，带有厚重的时代气息。

文章写道，过去，许多少先队员过去不能按时做完功课的，现在都按时完成了；晚上在家做作业想睡觉的，但一想起雷锋叔叔钻在被窝里还打着电筒读书的事就振作精神；很怕学珠算，算盘子敲来敲去，头都昏了也算不通，学习了雷锋的“钉子”精神后，少先队员们增加了克服困难的力量……

“学校当年举办的各种学习活动，让雷锋的英雄事迹真正打动了孩子们的心！”何芳认为，以史为鉴，这篇文章的价值正于历史长河逐流，在岁月淘洗中更焕新彩。

“这恰恰说明，62年前，教育先辈们便拥有先进的思政教育理念，在弘扬雷锋精神中，非常注重精神力量的浸润，不只是简单的‘扶老奶奶过马路’，更是对家国情怀的厚植与培育。”何芳说道。

一张珍藏旧报纸 一道校史填空题

振叶以寻根，观澜而索源。一张珍藏旧报纸，回答了这所百年名校关于办学理念精魂的“时代之问”，无声胜有声。

“我们找到了雷锋精神与东川校训的源头与精神契合点！”学校党总支书记彭玉光告诉羊城晚报记者，这批校史资料对百廿东川提供了非常重要的史实补充。

根据文章，早在六十二年前，东川路小学就旗帜鲜明地提出“学习雷锋精神，树立远大理想，涵养家国情怀”；“运用易为儿童接受的各种形式对学生进行教育”；“做对祖国有用的人”，立志学习、立志报国。

彭玉光阐释说，这与该校坚持思政一体化建设、突出思政引领力、构建思政工作新格局在理念上高度契合，“所以这是一个跨越六十二年的时空对话。”

“感谢羊城晚报，为我校镌刻下这份珍贵的历史底稿！”广州市越秀区东川路小学党总支副书记、校长王慧宝表示，百年东川文脉绵延，在该校创办120周年之际，将借鉴“晚报”一贯以来喜闻乐见、接地气的独有气质，用各种活动和丰富的实践活动来教育和影响孩子，用雷锋精神滋养孩子。

让树成树花成花 五育并举润童心

生动鲜活的校史教育、持之以恒的校训文化，形成东川学子拔节生长的精神力量，激活了多元东川五育并举的生动实践。

文章中提及了“四年4班的同学向沈阳军区雷锋班报告学雷锋情况”。时隔62年，该校二年2班的同学们在班主任罗玛丽老师的鼓励和指导下，一起执笔，再向雷锋班汇报新时代少年如何学雷锋。

中队长彭浩学同学代表全班朗读了这封饱含深情的信，他们在信里说：要学习雷锋叔叔的“钉子精神”，勤学坚毅，不怕困难；团结奋进，互帮互助，关心同学，与小伙伴们一起进步、成长。

“请祖国放心，雷锋叔叔精神激励着我们，我们会继续努力，争做新时代的小雷锋，为百廿东川争光，为新时代贡献力量！”彭浩学的信中用整洁工笔写道。

罗玛丽表示，无论是过去、现在还是未来，弘扬雷锋精神是思想品德教育的重要组成部分。

我们借助报纸捐赠的契机开展写信活动，通过给雷锋班写信表达自己的想法，再次重温或者学习雷锋精神，让雷锋精神永放光芒，扎根在祖国花朵的心间。

据悉，今年全年，除了经典的“六个一”如“听雷锋故事”“读雷锋日记”“唱雷锋歌曲”之外，东川路小学还将聚焦“喜迎全运”“绿美越秀”“百廿东川”三大主题，结合雷锋精神学习传承开展系列活动。包括当好全运会小主人主题系列、绿美东川生态教育系列、红色讲解员志愿服务系列、东川文化大广场五育并举系列等主题实践，积极探索新时期学雷锋活动常态化的模式与方法，使学雷锋活动更有时代感吸引力、做到常态化长效化，以实际行动书写新时代的雷锋故事，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力和丰厚道德滋养。